医疗伦理实习是一个为期一年的项目确保学员以深厚的伦理思想基础进入医疗保健领域。该项目专为对卫生保健、卫生政策、生物技术、生物工程、卫生法和卫生保健管理感兴趣的学生设计，让SCU本科生在当地医院和其他卫生保健设施的各个部门或制药、生物技术和技术公司的伦理部门进行社区经验。
学生每周与导师会面，并经常欢迎演讲嘉宾思考和讨论卫生保健和生物技术领域的经典和新出现的问题。通过与卫生保健专业人员(包括生物伦理学家、医生、护士、社会工作者和管理人员)的互动，实习生了解日常的伦理挑战。这些互动促进了道德问题的双向交流，对双方都有好处。
20多年来，这个充满活力的项目为实习生提供了关于健康和医疗保健的深入道德视角，并确保他们为应对职业生涯中的道德挑战做好了更好的准备。
一名医疗伦理实习生在新生儿重症监护室观察护士的工作。
正如前实习生Chris Hong所描述的那样，“自从我开始实习以来……在美国，我有机会与不同部门的医生、护士、社会工作者和牧师一起工作，目的是观察道德上有问题的情况。医护人员总是坦率地解释他们正在处理的病例，在出现道德问题时清晰而诚实地描绘出一幅画面。”
该计划的一个主要组成部分是参与每周圣克拉拉大学的反思会。雷竞技最新app在这些课程中，学生利用伦理框架来考虑案例研究和解决卫生保健和生物技术领域的伦理困境。
对于考虑从事医疗保健工作的学生来说，这个2001年成立的项目让他们大开眼界。有人发现，“一旦有人生病了，就很难接受药物无法阻止疾病的事实。”这是一件很难实现的事情，因为对我来说，医学的吸引力在于你可以“治愈”人。那天(在肿瘤科)，我不得不向自己承认，有些事情是医学无法完成的。”
学生们报告说，他们对护士和医生的尊重大大增加。一名参与者表示:“医生们让我看到，有很多医生关心我，愿意帮助我。”“他们对我的态度就像我有信誉，有一天也会成为一名医生一样。”在轮岗期间，学生与工作人员的互动促进了关于道德问题的双向交流，对双方都有利。
有关实习的更多信息，请联系Dorothée Caminitidcaminiti@scu.edu．
