联合董事和教员助理

Christelle多年来一直在她的STEM课程中实施创新的循证教学法。特别是，她热衷于在入门课程中推广以学生为中心的策略、包容性教学和元认知。作为一名协作助理，她与校园内许多正在改变自己课程的教师合作。她通过教师学习社区促进循证和包容性教学法的使用，并正在探索教学评估的最佳实践，以支持整个校园的所有教育工作者。