对漩涡
漩涡计划借鉴了研究为基础的教学最佳实践，旨在促进学生在所有学科的写作、信息和研究素养方面的成功。在学习和教学透明(TILT)原则的指导下，SWIRL聘请教师设计作业和教学活动，使所有学生——无论以前的学术准备如何——能够更好地理解、分析和应用论文写作和研究的学科惯例或他们在课程中产生的其他工作。
的漩涡倡议遵循以下原则:
- 学习者——真实的学习者，而不仅仅是想象中的学习者——和学习是最重要的
- 优先考虑通过循证实践搭建学习框架
- 写作和研究素养是以批判性实践为基础的
- 课程和教学开发应该是迭代的
写作业设计工具
作业为学生提供了在课程中推进和展示核心学习目标的重要机会。正如来自TILT框架的研究所证明的那样，作业提示必须对可能是学科新手的学生易于理解，并清楚地说明其目的、任务和成功的标准。对于涉及学科写作和研究的工作，写作工具进一步指导教师澄清关于研究来源、论证结构、证据使用和有效组成的假设。WRITE工具指导教师设计或修改作业中最关键的部分，并就如何以及何时通过课堂教学或活动来支持作业预期提出建议。下载及使用写作业设计工具．
