所有学生从以下七个必修领域中各选一门课程:基础神学、基督学、教会学、希伯来圣经、新约、神学伦理学和圣礼与礼仪(前两个领域只有一门课程可选)。如果两门课程都选自七个类别中的一个或多个类别，则指定类别中的第二门课程将被算作选修课。
课程描述如下表。
| 要求 | 课程数量 [2020年秋季前的数字] |
科目名称 |
| 基本的神学 | PMIN 201[pmin 201, pmin 288] | 事奉的神学基础 |
| 基督论 | PMIN 203[PMIN 203] | 基督论 |
| 教会学 | PMIN 205[PMIN 204] | 教会学 |
| PMIN 206[PMIN 225] | 教会历史 |
| 希伯来圣经 | PMIN 207[PMIN 205] | 学习希伯来圣经 |
| PMIN 208[PMIN 283] | 希伯来圣经与社会正义 |
| 新约 | PMIN 209[PMIN 206] | 福音书 |
| PMIN 210[PMIN 214] | 新约 |
| 神学伦理 | PMIN 211[PMIN 287] | 道德神学问题 |
| PMIN 212[PMIN 251] | 天主教社会教学 |
| 圣礼和礼拜仪式 | 213年分离之下(202年分离之下) | 圣礼和礼拜仪式 |
| PMIN 214[PMIN 297] | 神圣的神学 |
基础课程描述
pmin201 -事工的神学基础
本课程批判性地考察基督教神学的基本概念，与文化实践对话，以达到更忠实的实践。这种探究反过来又使我们能够探究基督教传统是如何理解自身的。换句话说，它把神学带到对当前基督徒生活有重要意义的文化实践中，在这种相遇中，把神学本身视为一种文化和历史上偶然的、有争议的实践。神学基础课程;以前为PMIN 210和PMIN 288;4单元。
pmin203 -基督论
当代天主教基督论的介绍。本课程将探讨耶稣基督作为一个历史人物和信仰的对象，以及基督教对人类处境的回答。课程工作将集中在耶稣宣布上帝的王国，并将通过复活来处理他的历史。基督学基础课程;4单元。
PMIN 205 -教会学
本课程从圣经、历史、教义和实践的角度考察基督教会，这个“所有奥秘的相遇之地”。教会学基础课程;原PMIN 204;4单元。
PMIN 206 -教会历史
在有关时期的社会和政治潮流背景下，对基督教历史上主要神学发展的调查。教会学基础课程;前PMIN 225;4单元。
PMIN 207 -学习希伯来圣经
希伯来历史，预言，智慧和启示文学作为上帝的教学词在以色列和教会的媒介的研究。希伯来圣经基础课程;原PMIN 205;4单元。
PMIN 208 -希伯来圣经与社会正义
本课程从古代近东比较文学的角度考察希伯来圣经。这门课程考虑了圣经作者如何将他们的神学作为对意识形态、神话和他们那个时代的仪式实践的回应。它还将考虑圣经的文化特征如何与当代的多样性、多元文化主义和正义问题进行对话。希伯来圣经基础课程;原PMIN 283;4单元。
PMIN 209 -福音书
四部正典福音书的研究，特别注意圣经训诂的方法和原作者的牧区背景。这将包括文学类型的研究，来源分析，口头和书面传播的问题，以及福音作者独特的神学贡献。新约基础课程;前身为PMIN 206;4单元。
PMIN 210 -新约
介绍新约文本的社会历史背景、文学特征和神学信息，特别注意圣经训诂的方法论。对原作者所面临的教牧问题的探索，将作为神学反思的资源，即牧师如何在今天的基督教社区翻译福音，以服务于正义与和平。新约基础课程;以前是PMIN 214;4单元。
PMIN 211 -道德神学问题
本课程介绍基督教伦理的问题、理论和教牧见解。它的目的是探索一个真正的基督徒存在的意义及其伦理和精神层面。特别注意牧养部人员的伦理问题。神学伦理学基础课;前身为PMIN 287;4单元。
pmin212 -天主教社会教学
本课程考察了天主教社会思想中充满活力和活力的传统。它通过分析官方通谕和包括天主教社会教学的牧区，探讨了基督教社会责任的主要特征。除了调查圣经传统，因为它在过去125年的发展，它的神学基础，和它的功能，它探索其关键主题和核心承诺的牧区含义。神学伦理学基础课;前身为PMIN 251;4单元。
PMIN 213 -圣礼和礼拜仪式
本课程将首先着眼于所有人如何使用符号和仪式来定义和创造他们的世界和自己。然后，它将调查和体验特定的基督教仪式和符号，以了解他们如何创造和重建一个特定的基督教世界。基本圣礼及礼仪课程;以前是PLIT 202和PMIN 297;4单元。
PMIN 214 -圣礼神学
圣事神学的历史和发展的探索，重点在当代牧领问题。基本圣礼及礼仪课程;原PMIN 293;4单元。