目标1:
学生将获得广泛的神学基础，将加强对一个选择的集中领域的调查。（神学的知识）
目的:
- 学生将展示对基础神学，基督学，教会学，伦理学，希伯来圣经和新约的理解，根据这些领域的能力。
- 学生将把他们的核心神学能力整合到他们所选择的集中领域。
目标2:
学生将在至少一个与基督教事工相关的关键研究领域发展牧灵技能、事工知识和礼仪流利。（田园生活的能力）
目的:
- 学生将展示在他们的集中领域的实践和理论知识的深度。
- 学生将了解礼仪对他们的事工和信仰生活的意义。
目标3:
学生将成为有能力的领导者，致力于为教会服务，并在教区和其他牧区环境中创建社区。（领导技能）
目的:
- 学生将运用传统的历史知识来评估神学立场和教牧问题。
- 学生将从他们的集中领域的技能应用于他们的信仰社区。
目标4:
学生将展示一种批判性的、知情的信仰方法，为共同利益促进社会正义，特别是为那些最需要帮助的人的利益。（正义的承诺）
目的:
- 学生将根据基督教的见证，探讨不平等和不公正的问题。
- 学生将结合穷人和边缘人的观点来思考神学和牧养问题。
目标5:
学生将成为有准备的神职专业人员，能够在多样化的全球宗教环境中有效地发挥作用。（多样性流利）
摘要目的:
- 学生将描述和处理基督教实践中的文化差异。
- 学生将展示对宗教多样性的批判性欣赏。