庆祝的可持续性
可持续发展冠军奖旨在表彰SCU的个人和团体，他们努力改变校园的可持续发展文化。
这些奖项是为了庆祝一名学生，一名教师，一名工作人员他们改变了校园的一个或多个领域:
- 学术:这涉及到课程、研究、师资资源、将校园用作生活实验室或其他学术项目的可持续性的改进和/或转变。
- 参与:这包括加强校园和/或与我们的社区合作伙伴的可持续态度和行为的活动、计划或倡议。
- 运营:这涉及到将校园建筑、景观美化、能源、食品和餐饮、采购、运输、废物或水的利用转向更可持续的过程的项目或计划开发。
- 规划与管理:这包括通过政策/治理/战略规划将可持续性制度化，增强多样性和可承受性，可持续投资/融资，或改善员工福利和安全。
此外，以下奖项可以授予SCU社区的个人或团体:
- Forge花园奖:该奖项授予对Forge Garden社区做出有价值发展的个人或团体。
- 创新:该奖项涉及对SCU可持续发展文化做出重大贡献的合作和创新项目或计划。
可持续发展中心的成员投票决定提名者，提名者可以是自己提名的，也可以是他人提名的。
过去的获奖者
可持续发展实习生欢迎客人参加在Forge花园举行的可持续发展庆典!
可持续发展庆祝活动包括年度冠军奖和联络人及志愿者表彰。
庆典通常是从农场到餐桌;这里提供的大部分食物都来自the Forge Garden!
该活动还庆祝了中心的校园可持续发展和Forge Garden高级实习生的时间和奉献!
颁奖典礼结束后，参加者们可以尽情享受制作多汁软木塞、收集种子、制作宠物石等园艺艺术和手工艺。
可持续发展冠军奖教师: Kristin Kusanovich创建、管理和实施SCU的tUrn Weeks，这是一系列致力于引起人们对气候危机关注的活动
可持续发展冠军奖工作人员:丽莎·法比尼在全球参与办公室创造可持续发展文化，帮助减少浪费、纸张使用等
可持续发展冠军奖学生: Grace Lin-Cereghino, 2021届毕业生，并利用她的“居住生活”平台向居民传授气候正义
打造花园奖项:水培团队(Alex Estrada, Katya Fairchok, Claire Pavelka, Carson Edgerton, Andrew Feldmeth, Andrew Jezak)在弗吉花园建立了一个功能齐全的回收灰水水培系统
冠军中的冠军:艾米Shachter他在90年代和21世纪初领导了SCU的关键可持续发展举措，共同主持了最初的可持续发展工作组，并对可持续发展中心的成功及其与学术界的紧密联系至关重要。
可持续发展冠军奖教师:玛丽·麦克甘修女，R.C.S.J.通过她的课程和环境管理的变革和领导，促进大学教师的可持续发展
可持续发展冠军奖工作人员:凯拉·威尔斯而且汉娜Dahdouh伊格纳爵耶稣会教育中心，以促进大学员工的可持续发展
可持续发展冠军奖学生艾丹·阿特罗，2019届毕业生，通过在宿舍和环境管理方面的领导，促进大学生的可持续发展
可持续发展冠军创新:玛丽亚·朱尼克而且马特·德里斯科尔他们创新地开发了一门新课程，旨在参与校园的可持续发展行动
打造花园获奖:Oliveya Leon(学生),灵林(工作人员)为花园空间和社区奉献的志愿者时间
冠军中的冠军:Michael Engh神父，S.J.表彰他的领导能力和环境管理能力，以及在圣克拉拉大学发展可持续发展的文化。雷竞技最新app
可持续发展冠军奖学者: Jes Kuczenski，工程师
可持续发展冠军奖订婚:特拉维斯·奥斯兰，2018届毕业生
可持续发展冠军奖操作:阿尔巴尼·尼伦伯格，2021届毕业生
可持续发展冠军奖规划与行政: Dave Mathe，环境、健康与安全(EHS)
可持续发展冠军创新:弗吉花园俱乐部
打造花园奖项:Jacques Ropert，社区成员
可持续发展冠军学者:菲利斯·布朗，教员
菲利斯是2007年第一个由教师领导的研讨会的参与者，该研讨会被称为Penstemon项目，旨在将可持续性整合到整个课程中。从那时起，她鼓励她的学生通过课程作业探索SCU的可持续发展。她甚至开发了无纸化课程——这是批判性思维和写作方面值得注意的壮举!她也是英语系的可持续发展联络员。
可持续发展冠军事务:玛丽安娜·摩尔，2017届毕业生
玛丽安娜是一个影响了许多人生活的学生。自从她踏上SCU校园，她就一直在实践可持续行为:她几乎去任何地方都骑自行车(或步行)，淋浴时间很短，尽量不立即冲水以节约用水(她的提名者要求我们不要提及这一点)，并做了大多数事情来以可持续的方式改变她的行为。最重要的是，她通过鼓励同行参与可持续行为来影响变革:她与SCCAP和LOCALS的同行合作，减少废物、堆肥和循环利用。她对斯威格大厅7楼SLURP的住客产生了巨大的影响。我们很感激她所做的一切，尤其是她多次参加生态时尚与艺术秀!
可持续发展冠军操作:简·巴兰特斯，辅助服务部的
简一直是校园可持续发展的长期支持者。她不仅鼓励自己的团队将可持续发展融入日常运营，还支持员工的创新，是一位领导者。我想邀请她的同事，负责大学运营的助理副校长兼财务与行政临时副校长克里斯·谢伊上台为她说几句话。简，谢谢你的支持!
可持续发展冠军创新:旋转小房子
整个大学的学生合作了两年多，通过结合可再生能源、绿色建筑技术和可持续生活，设计并建造了一座零能耗房屋。该团队将我们的校园作为一个生活实验室，创造了一个可持续创新的展示。通过在校园内建造房子，并赢得萨克拉门托市政公用事业区的迷你房子竞赛，他们引起了学生对可持续建筑技术的关注。该团队的工作将会继续下去——“rEvolve小房子”被捐赠给了“自由爪子行动”(Operation Freedom Paws)，该组织为退伍军人提供服务犬。这栋房子将作为外地访客的临时住所——从与服务犬配对的新客户到前来指导课程的服务犬训练员。
教师：Ed Maurer是一名教师可持续发展联络员，他让土木工程系参与与可持续发展相关的当地活动，如圣克拉拉市的小溪清理，骑自行车上班，并积极为可持续发展中心带来新技术和新想法。
工作人员:茱莉亚·克莱尔·兰德里，研究生部主任，在Forge主持研究生部活动，并确保可持续性被编织到活动的编程或操作中。她还将灵性促进者纳入可持续发展联络网络，是工作场所可持续发展联络的第二年。
学生：亚伦贫穷是第一位将可持续性纳入其“社区、可持续性和零食”平台的ASG主席(2015-16)。他总是在与学生的对话中提到可持续发展，尤其是在校外。亚伦参加了可持续发展中心的项目和活动，并自愿参加了SCCAP在Forge Garden的“最佳伙伴”项目。亚伦还发展了自己的专业，学习可持续商业。
集团：食品和农业综合企业研究所(FAI)为学生提供管理功能领域的教育，将现代商业实践应用于食品和农业综合企业。FAI通过与食物相关的活动在学生中提高意识。今年，他们与可持续发展中心合作，将Forge花园和其他城市花园或农场纳入他们的活动和研究中。
协作项目:2015年11月，圣圣颂会议策划委员会举办了一场关于教皇方济各通谕的会议，题为“我们在共同星球上的未来:硅谷与教皇方济各的环境教义对话”。为期两天的活动吸引了数百名学生和社区成员，演讲嘉宾包括Gretchen Daily博士、Veerabhadran Ramanathan博士和圣何塞市长Sam Liccardo。
可持续性联络:Justin Wojcik是一名非常活跃的工作场所可持续发展联络员，他总是努力从不错过联络会议，并参加各种可持续发展中心的活动。他使用个人堆肥桶，在洛约拉大学赢得年度能源挑战中发挥了重要作用，在生态时尚秀中担任小组成员，并参加额外的联络活动和实地考察，如4月份的高级水净化中心之旅。