作为美国第一所拥有自己的创客实验室的大学，圣克拉拉大学有着悠久的创造历史，我们新的创新区将这种文化带到校园中心。
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向所有人开放
的创新区属于SCU的所有人所有专业的教师、员工和学生都被邀请学习手动工具、电动工具、3D打印机、激光切割机和电路板制造商的基础知识。
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形成概念、迭代
在教师的监督和支持下，学生们了解了制造过程，并被教导在设计产品时考虑到用户。
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你需要的一切
课程:机械工厂教授使用诸如铣床、车床和带锯等工具的实际经验。现场支持实验室可以创建教师和学生项目的部分。
这不仅仅是一个空间，而是对创新的承诺。科学探索被置于前台，鼓励学生相互启发和挑战。
行动中的独创性
没有太大的想法
超大的外部门通向大型项目空间，这意味着几乎任何规模的项目都可以在SCDI中生存、发展和发展。无论你是想建造一艘船，大型机器人，自主GEM汽车，迷你baja SAE汽车(如图)，太阳能收集器或大型发动机的工作，几乎任何项目都可以通过SCDI的大门。
从陆地、空中和海上
由教授领导克里斯克里斯多福,机器人系统实验室是一个世界级的机器人项目。跨学科的学生团队可以参与各种各样的项目，比如开发先进的机器人系统和自主控制技术任务，从空中无人机到陆地机器人，再到可以收集和测试水样以找到污染源的水下剖面仪。
援助之手
连同机器人系统实验室在美国，一个学生团队正在提供帮助斋浦尔足部基金会在印度为截肢者开发一种改变生活的假肢。假体的技术设计只是项目的一部分。学生们必须考虑到，在印度，哪种方式最适合基金会的流程，哪种收费方式是可行的，以及哪种方式在美学上能被义肢医生和用户所接受。
”
“你走进这栋大楼，实验室全部展示出来。学生的作业被展示出来，研究也被公开。它旨在激励、帮助人们协作和创造。”