SVP仪表盘:你通往硅谷成功的地图
深入了解SVP仪表板
现在你知道了硅谷专业人士(SVP)之旅的进进出出在圣克拉拉大学雷竞技最新app的在线MBA课程中，你可能想知道在线学习的优势是什么，以及作为一名在线学生如何跟踪这么多的新机会、资源、成就和截止日期。
你很幸运:SCU的在线MBA学习管理系统(LMS)为我们的学生提供了更多的创新和全包的数字组合，称为SVP仪表板。
作为一个综合在线投资组合，专业仪表盘是为了简化在线MBA学生的教育经历．通过帮助学生协调他们的选修课和课外经验与他们期望的专业成果，SVP仪表板鼓励学生确定什么对他们的未来最好，并在他们的职业生涯中实现他们的学习，从而促进持续的成长。
此外，SVP仪表盘还可以作为网络资源，允许学生与他们的教师联系，导师学员、同学、校友、同事、经理等，在课程中获得关于他们进步和职业发展的反馈。
而这仅仅是个开始。为了充分利用你在这个项目中的时间，你要确保你了解作为学生可以使用的资源。因此，我们概述了SVP仪表板的一些关键功能和特性，这样您就可以开始了SVP之旅一开始就很顺利。
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什么是在线学习管理系统?
当你选择在圣克拉拉大学攻读在线MBA您将可以访问我们的一体化在线学习管理系统(LMS)，即“卡米诺”，该系统可以帮助学生在需要时顺利获取所需内容。
通过极大地减少学生必须花在寻找评分作业和额外资源上的时间，学生可以把精力更集中在他们的课程作业、社交和专业发展上——这对在线学生特别有帮助。
此外，在我们的课程管理系统中，您将找到您最强大的工具-硅谷专业人士(SVP)仪表盘，它可以帮助您个性化、跟踪和完成旅程，从而获得成为行业颠覆者的令人印象深刻的荣誉硅谷专业人士．
在下面的选项卡中，您可以找到更多关于SVP仪表板的一些关键功能，因此您可以看到圣克拉拉的在线MBA课程如何设计您的旅程，尽可能简化和用户友好。
您的个人资料和域名排名
要想毕业成为高级副总裁，我们的学生必须根据我们的四个关键专业领域或高级副总裁的综合技能和价值观来磨练他们对业务的理解。
的专业领域我们强调如下:
- 有原则的领导
- 沟通与团队建设
- 分析与解释
- 创新创业思维
对高级副总裁的四个重要期望围绕着你的头像，你可以点击每一个来了解更多关于他们帮助你加强的技能和价值观。领域颜色越深，说明到目前为止，你在SVP之旅中在该领域完成的工作越多。
当学生们努力使他们的领域变暗并掌握他们的SVP关键优势时，他们就可以做到获得数字徽章来代表他们的各种成就在节目里。
获得成就徽章
随着课程的进展，你将有机会获得代表各种课程和专业成就的各种徽章。在SVP仪表板上，你可以查看你已经获得的徽章，当前可用的徽章列表，以及获得每个徽章的标准。
例如，学生可以满足以下标准来获得徽章:
- 参与并提交辅修课程
- 请求对课外经历的反馈
- 完成项目中的课程或关键步骤
徽章是我们的学生能够根据他们的专业需求定制他们的学术经历的方式之一，帮助他们在他们选择的道路上旅行。通过挑选徽章，可以帮助你在未来的工作中发展技能，你可以取得重要的成就，可以帮助你在研究生毕业后找工作，或者鼓励雇主给你一个在当前职位上晋升的机会。
在SCU，这些徽章代表了SVP旅程和补充的重要里程碑OMBA课程，最终帮助学生从参与研讨会或活动逐步发展到领导他们。
通过这样做，我们的学生开始亲眼看到他们在毕业后如何开展专业活动，并影响未来专业人士的发展，影响明天的高级总裁。
而且，一旦你开始获得这些徽章，你就能把它们记录在仪表盘上也
跟踪你迈向高级副总裁的进程
是什么让仪表盘对有前途的专业人士如此有利圣克拉拉的在线MBA课程它独特的功能是跟踪你成为高级副总裁的进程，这样你在这个重要的过程中就少了一个担忧。在仪表板上的SVP进度条上，您可以看到您在SVP旅程中的位置以及您还需要走多远。
要获得SVP资格，学生必须至少完成:
- 42个核心课程单元
- 28个选修课程单元
- 8个课外经历
- 八项课外经验回应(反馈)
- 3项目反思
然而，在生活中，并不是所有的学生都有相同的旅程，以达到他们的最终目的地SCU的SVP之旅认识到我们的学生希望达到的不同目标。
尽管所有学生都必须满足上述相同的基本学术要求，完成相同数量的课外作业和反思作业，但每个学生都能够根据自己的专业兴趣定制自己的学术路径，以适应他们想要的教育结果，定制他们的学习，最显著的是通过选择特定的选修课来实现他们所选择的技能。
如果一个学生想要对某一特定领域有更强的把握，查看每门课程最大限度地提高价值或技能可以帮助他们提前计划旅程，确保他们能够完成旨在帮助他们掌握该领域的选修课。
在仪表板的课程地图上，学生可以访问正在提供的核心课程和选修课程的列表。在这里，他们还可以看到每门课程最内在的技能和价值观，以及在这门课程中实现的领域技能和价值观的最高集中。
评估你的成长和发展
在整个课程的三个特定点，学生被要求完成自我反思。对于这些问题，只有在第一个实习周末、项目中途和最后一个实习周末之后，学生才能在仪表板上看到反思和提示。
反思的整体性质促使学生在整个课程中描绘他们的进步，评估他们的个人优势和弱点，以及他们如何通过专业发展机会来改善这些领域。
除了三个反思贯穿整个方案，学生还必须完成并思考8个或更多必需的课外经历这是对我们学生的课程和职业目标的补充。
你的联合课程经历
在SCU的在线MBA课程中，学生必须参加至少八项课外活动(如参加推销比赛，在会议上演讲，或自愿提供你的领导技能以支持非营利组织等等)，帮助他们转变为硅谷专业人士。
通过补充课堂上的学习，联合课程努力为学生提供独特的机会，直接向该领域的专家学习，或将他们已经学到的知识应用到专业环境中，作为迄今为止获得的技能的实际应用。
在提交了一份联合课程经历后，你可以在仪表板上找到它，然后被要求填写一份关于你的成长和你在经历中遇到的任何挑战的简短反思，以及它是如何对你的整体职业发展做出贡献的。
对于崭露头角的硅谷专业人士来说，你经历的文物、物品或副产品，象征性地代表了你的专业参与和经验的成长，既证明了你的参与，也证明了你培养的技能和价值观。
一旦您添加了一门联合课程，您必须添加一个工件，作为您参与的证据，并支持您在反思中描述的经验的价值。公众必须通过链接访问可接受的工件，该链接允许您征求关于您的进度的反馈。
一旦您在相应的工件旁边提交了您的联合课程经验，您就可以了向你喜欢的专业人士寻求反馈谁可以反馈你的经验和深刻的收获，你在这个过程中获得。
让你的导师和人际网络发挥作用
通过征求反馈意见，学生在自己的专业发展中发挥积极作用，了解自己的优势和劣势，加深他们的网络，同时学习如何在项目结束后促进持续的成长。一旦他们收到邮件，你的审查员可以:
- 查看您的提交和工件
- 对你所描述的技能和价值观的能力进行评分
- 提供额外的评论、关注或批评
- 为了你的利益，完成并提交他们的调查
一旦他们提供了反馈，你就可以在SVP仪表板上找到他们的评论。但是请记住，这些信息只对你自己可见，所以你不必担心有多少人在评论你的经验和反馈。
准备好开始你的旅程了吗?
对于研究生院来说，LMS的组织和功能可以创造或破坏学生成功和专业晋升的机会。不管你以前在网上学习的经历如何，一定要花时间去探索你可以利用的大学资源作为一名在线学生。
你不仅想要一个为你个人方便而简化教育体验的在线课程，你还想确保该课程最大限度地发挥它对你现在和未来生活的潜在职业影响。
使用SVP仪表盘，您可以提高您的职业潜力和完成任务的机会变革的硅谷职业之旅．
