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2021年5月

四个富布赖特蒙太奇照片获奖者

四个富布赖特蒙太奇照片获奖者

四支野马队赢得富布赖特

四名野马队学生通过富布赖特美国学生项目获得了享有盛誉的奖学金。

加利福尼亚州圣克拉拉2021年5月19日消息,圣克拉雷竞技最新app拉大学自豪地宣布,四名野马队学生通过富布赖特美国学生计划获得了著名的奖学金,前往亚美尼亚、印度、德国和台湾学习或任教。

老年人Armand Aibara ' 21乔斯林Chi ' 21瑞安·纳扎里' 21,Anjali Rangaswami ' 21获得富布赖特奖。还有三支野马队,老兄Grace Lin-Cereghino ' 21,校友David Diebold ' 20,和高级莎拉·金21岁如果其他获奖者无法参加,他们将分别在意大利、加纳或柬埔寨任教或学习。

雷竞技最新app圣克拉拉大学自50多年前富布赖特项目成立以来,已经产生了50名美国学生富布赖特项目的优胜者。富布赖特奖为SCU学生或校友成功获得2020-21学年的著名奖项,期间:

  • 20年的Jasmyn Burdsall获得了轩尼诗爵士奖学金
  • 奥马尔·哈梅德19年被授予苏世民学者称号
  • 阿比盖尔·阿尔瓦雷斯22岁获得杜鲁门奖学金
  • 高级亚历山德拉·里维拉21年被The National GEM Consortium评为GEM Fellow,在杜克大学攻读硕士学位,并在劳伦斯利弗莫尔国家实验室实习。
  • 高级Ciara Moezidis ' 21获得了美国国务院重要语言奖学金,学习波斯语。
  • 萨米·贝内特,19年获得扶轮全球奖助金以支持她在牛津大学的研究生工作。
  • 9名学生,卡米拉·卡莱22年Chloe Tat ' 23Diego Ardila ' 22F里达·阿里亚斯·里维拉' 22Marina Menendez ' 22莎拉·莉扎德22年莎拉·斯托达德,23年Valery Marin Revolorio ' 23,威廉·马丁内斯23岁-获得美国国务院颁发的本杰明·吉尔曼国际奖学金,用于2021-22年出国留学。

“我们为我们的学生感到非常自豪,他们今年在非常条件下努力工作,获得了这些有竞争力的奖学金。我们也赞扬了SCU的许多教授和导师,他们鼓励、支持并帮助这些年轻学者发挥出最好的能力,”SCU代理校长说丽莎Kloppenberg.“大学很荣幸地将这些优秀的野马队视为圣克拉拉的学生和校友。”

Armand Aibara的照片

阿尔芒AIBARA
Armand Aibara ' 21,政治学和德语双学位,明年秋天将在德国梅克伦堡-西波美拉尼亚担任英语助教。他的母亲宾迪是他成长的地方——圣克拉拉的一名小学教师。

Aibara小时候经常旅行,因为他的父亲Farokh是卡塔尔首都多哈的一名飞行员。这让他懂得了在德国、印度、意大利、卡塔尔和英国等国家做一个积极的国际大使的价值。

“我一直被国际合作的概念所吸引,并以文化大使的身份代表美国,”她的妹妹Aibara说萨莎Aibara是一匹野马,2022届“在当今这个时代,这一点尤其重要,因为人们认为美国的民主理想并不总是完全实现。”

在SCU,他参加了政治学荣誉项目,担任同行顾问,并在德国弗赖堡学习,他称这是他学术生涯中最有影响力的经历。他说,他就读于现代语言文学系的德语专业,是他希望有朝一日从事外交服务工作的一个很好的跳板。

“语言是与另一个社区建立桥梁的一种伟大而切实的方式,”他说。

作为一名英语助教,富布赖特的工作重点是为移民到德国的不同学生服务,教他们英语,分享美国的语言、文化和价值观。

“我认为民主值得讨论,”他说。“当然,这并不总是有效,但美国的榜样是强大的,因为我们的社区和我们作为一个克服障碍的国家的历史,包括对政府和民主价值观的挑战。”

缩略图Jocelyn Chi Fulbright 2021

乔斯林气
Jocelyn Chi ' 21,心理学和市场营销双学位,与台湾关系密切,今年秋天她将在台湾担任富布赖特英语助教。她的父母钟玲玲(Ling Ling Chung)和池智勇(Peter Chi)于1988年从台湾移民到美国,分别成为药剂师和医生,并在洛杉矶附近的加州阿卡迪亚抚养池智勇和妹妹伊芙琳(Evelyn)。

“我想申请台湾富布赖特奖学金的原因之一是重新接触我的文化,并真正提高我的普通话技能,”迟志华说。她说,她在巴塞罗那留学期间学会了自信,磨练了自己的文化导航能力——尽管她不会说西班牙语。

她说,过去三年她在圣克拉拉社区行动项目(校园里称为“SCCAP”)的工作也改变了她的生活。作为一名患有多动症(ADHD)的亚裔美国人,Chi被SCCAP对行动主义、同情心、社会正义以及对校园社区内外社会问题的关注所吸引。

通过SCCAP,她在圣荷西的钱德勒·特里普残疾儿童幼儿园志愿担任教师助理,然后成为了招募SCCAP志愿者的项目协调员。这让她成为了SCCAP目前的副主任,致力于领导力发展和反种族主义教育等项目。她说:“我知道,当我在台湾的课堂上工作时,这些经验将非常重要。”

迟也是四川大学管弦乐团的一员,她计划把她的小提琴带到台湾给她的学生上课。她一直是SCU学生参与中心注册学生组织的同行顾问,并担任大学COVID-19弹性和恢复工作组的学生代表。她参加了Ciocca中心的野马加速器预科学校(Bronco Accelerator Prep School),该学校帮助有创业想法的学生获得前进所需的信息。

瑞恩·纳扎里·富布赖特2021

瑞安NAZARI
21岁的瑞安·纳扎里在英语教授教授的莎士比亚课上爱上了“未出版的文本”的概念,这并不奇怪。安德鲁·纳。在很多方面,他作为亚述和亚美尼亚后裔的美国人的身份是一个“未出版”的身份,在书籍和时事新闻中很少有反映。亚述和亚美尼亚后裔的文化饱受战争和种族灭绝的折磨,在世界各地有大量的移民。

从幼儿园开始,纳扎里就经常被老师和其他人告知,他的语言和文化并不存在。但他从未停止对这两方面的知识的追求,在种族研究教授等地方找到了这些知识。Allia格里芬在这门课上,他有学术空间提出有关自己身份的问题。在罗马留学期间,他也做了同样的事情,此前他获得了一笔与居住在瑞典的亚述人交谈的资助。

作为一个移民的孩子,他也没有正常的榜样来教他如何在他想要的高级水平上阅读和写作。但纳扎里确实有很强的解决问题的能力,这是他从母亲罗萨娜那里学来的。虽然她没有大学学位,但他认为是她把他和他的三个兄弟姐妹培养成了自信和成功的成年人:他的兄弟们在哈佛大学和南加州大学学习,而他的妹妹明年将从高中毕业。

Roussana现在是一家科技公司的项目经理,她想办法把她的孩子送到私立耶稣会学校,并鼓励他们想办法上大学。纳扎里拥有英语和哲学双学位,他被邀请成为华南大学的首席学者,专门为那些父母没有完成四年制大学学业的学业优秀的学生服务。他获得了佩尔助学金和其他资助,就读于圣克拉拉大学。

作为富布赖特奖获得者,他将在亚美尼亚的一所大学任教,并为来自纳戈尔诺-卡拉巴赫、叙利亚和附近地区的难民举办英语讲习班。

纳扎里说:“学习英语是一种帮助激发主动性和自信心的方式。”纳扎里希望成为一名大学教授或律师。“当我在四川大学学习英语时,我真的对自己有了信心。”

纳扎里还曾是HUB写作中心的写作导师,LEAD学者的同伴教育家,以及坎特伯雷学者,通过该学者,他对亚述诗人威廉·丹尼尔的作品及其与今天的相关性进行了研究。纳扎里在约翰霍普金斯大学的一次会议上介绍了他的研究,一篇关于它的文章可能很快会发表在约翰霍普金斯大学的Macksey杂志.四年来,他一直积极参与LEAD项目,发现这是一个支持性的环境,为他提供了课外机会和资金,情感支持和指导。

缩略图Anjali Rangaswami 2021年富布赖特获奖者

ANJALI RANGASWAMI
Anjali Rangaswami ' 21是来自旧金山的社会学专业,是专业大提琴家妈妈Krisanthy和她的父亲MR的两个女儿中最小的一个,她的父亲是天使投资者和社区组织者。

她的工作是研究网络性骚扰的社会学,并领导SCU的暴力预防项目三年,这对她的人生轨迹产生了深远的影响。

兰加斯瓦米说:“我在圣克拉拉大学读社会学专业时,就有了一些不可思议的研究经历。”她在自己的毕业论文中对网上性骚扰进行了研究。这项研究使她通过校园健康中心领导了SCU学生运营的性暴力预防项目。她与其他学生、教职员工合作,就导致性侵犯、骚扰、关系虐待、跟踪和欺侮的问题对校园社区进行教育。

她说:“我获得了很多与同龄人直接合作的经验,教育学生如何改变社会的暴力文化,并支持幸存者,最终创造变革所必需的文化转变。”

兰加斯瓦米希望把同样的热情带到她的富布赖特研究中,她计划在印度孟买进行这项研究,重点是种姓和性别对印度高等教育性骚扰的影响。

她说:“更边缘化、性别和种姓身份的人面临更高的暴力或不同类型的暴力。”“我感兴趣的是,我们如何才能防止暴力,并以一种承认人们身份的不同方面的方式,进行细致入微的干预。”

在SCU, Rangaswami还担任了社会学和现代语言文学系的同伴教育者;她在比利时布鲁塞尔留学;他是阿尔法西格玛Nu荣誉协会的副主席,并担任野马城市花园的实习生。

她希望获得公共管理硕士学位,以帮助实施大规模政策和政府干预,减少对妇女的暴力行为。

关于圣克拉拉雷竞技最新app大学
圣克拉拉大学成立于1851年,坐落雷竞技最新app在世界上最具创新和创业精神的地区——硅谷的中心地带。该大学风景优美的106英亩校园是历史悠久的圣克拉拉教堂Asís的所在地。SCU在《美国新闻与世界报道》中排名前15%,是全国四年毕业率最高的大学之一,在PayScale排名前1%的大学中毕业生收入最高。学校培养了一批富布赖特学者和四位罗德学者。在艺术和科学、商业和工程的本科课程,以及六个学科的研究生课程,课程融合了高科技创新与基于耶稣会、天主教教育传统的社会意识。有关更多信息,请参阅www.yanareku.com

媒体接触
Deborah Lohse | SCU媒体通信| dlohse@scu.edu | 408-554-5121

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